Новое время требует новых подходов к образованию. Как воспитывать будущих педагогов сегодня, об изменениях в образовательных программах вуза и развитии образования в Молдове — в интервью TV8 рассказала ректор Педагогического Университета "Ион Крянгэ"Александра Барбэнягрэ.
Первый педагогический
- Университет И.Крянгэ – крупнейший молдавский университет и научно-образовательный центр. Как ВУЗ отвечает современным запросам на качественное образование?
- Если говорить о качестве — это слоган университета “Ион Крянгэ”. Качество – это то, что нас отличает. Здесь идет речь не только о качестве в обучении, но и в создании благоприятных условий для работы студентов и преподавателей.
Как вы знаете, этим летом согласно распоряжению Министерства образования, в Молдове утвердили реформу университетов. Университет “Иона Крянгэ” стал одним из тех ВУЗов, в который вошли другие учебные заведения (прим. TV8 - Тираспольский государственный университет, Институт педагогических наук и Институт непрерывного образования).
Наша команда стала более консолидированной. Сегодня мы единственный институт в стране, который сохранил приставку педагогического профиля. Более 80% наших программ изучает науки об образовании. Мы создаем Университет будущего, который на основе достижений педагогической науки и передовых образовательных технологий готовит действующих и будущих учителей.
- Отличие “Иона Крянгэ” от остальных заключается в том, что университет активно занимается обучением не только студентов, но и преподавателей. Расскажите, пожалуйста, подробнее, про эту сторону деятельности вуза.
- Действительно, сегодня как никогда важна переподготовка и повышение квалификации учителя, который должен быть открыт ко всему новому, постоянно учиться, а также творчески подходить к процессу обучения.
Наша визитная карточка — это образовательные центры в рамках университета. Речь идет о Центре непрерывного образования и лидерства и Национальном центре цифровых инноваций «Класс будущего». В рамках этих центров мы предоставляем различные программы по повышению квалификации. Важно, что педагог может самостоятельно выбирать для себя программы, исходя из своих карьерных целей.
Мы создаем Университет будущего
В нашем Центре непрерывного образования можно пройти курсы по изучению английского языка, психопедагогике, а также получить сертификат по тематическим программам, таким как дошкольное образование, менеджмент, медиа образование, или образование в сфере предпринимательства.
Другой важный центр для нас - Clasa viitorului. В этом современном центре, который был открыт при поддержке международных партнеров и бизнеса, мы сочетаем лучшие традиции финской и эстонской системы обучения. В “Классе будущего” студенты и преподаватели не только развивают свои цифровые компетенции, но и используют новые технологии в преподавании.
Университет всячески способствует и поддерживает уровень преподавательского состава через докторантуру, программы мобильности в университетах-партнерах Европы и стран СНГ, что позволяет изучать опыт и делиться своими наработками.
Создавая будущее
- Одна из проблем, о которой говорят в последнее время — недостаток учителей в Молдове. Сегодня педагогические факультеты, к сожалению, пользуются не такой большой популярностью, по сравнению с другими направлениями. Как в этих условиях университет “И. Крянгэ” воспитывает будущих педагогов?
- Проблема трудоустройства потенциальных педагогов в систему образования — к сожалению, это социальная проблема во всем мире. Чтобы её преодолеть нужны совместные усилия не только университета, но также городских мэрий и школ. Сегодня у нас существует государственная система распределения студентов, поступающих на бюджетные места, которые должны отработать минимум три года по распределению. Кроме того, проходя практику, студенты, хорошо зарекомендовавшие себя, приглашаются работодателями. Следует отметить и тесное сотрудничество с Районными, Муниципальными отделами образования, молодежи и спорта, с большинством из которых у нас заключены договоры о сотрудничестве и в сфере подготовки кадров. Однако здесь существует большая проблема: молодые специалисты не задерживаются надолго в профессии, что обусловлено продолжающимся падением престижа профессии учителя в обществе, хотя в последние годы государство немало делает для поддержки педагогов.
К слову, когда ко мне приходит директор школы и говорит: мне нужен преподаватель. Я говорю ему “тогда приведите его мне ко мне. И через 3-4 года вы получите молодого профессионала”. В нашей приемной комиссии есть четкое правило, которое дает преимущество при поступлении, если у абитуриента есть рекомендация от директора своей школы или района. Это партнерства пока не так развито, как хотелось бы.
Большая часть факультетов в университете — уже готовит специалистов, которые смогут преподавать 2-3 смежные специальности, что особенно актуально в условиях недостатка кадров в Молдове
Однако мы постепенно и уверенно исправляем ситуацию в лучшую сторону. Университет совершенствуется в качестве преподавания и подготовке будущих учителей.
Сейчас мы работаем над созданием новых образовательных программ, чтобы они соответствовали нуждам рынка. Большая часть факультетов в университете — уже готовит специалистов, которые смогут преподавать 2-3 смежные специальности, что особенно актуально в условиях недостатка кадров в Молдове. Например, программы лиценциата “английский и французский языки”, “история и английский язык”, “информатика и математика”. Скоро мы откроем специальность по подготовке учителей румынского языка и истории, а также информатике и технологическому воспитанию. Для иностранных языков мы впервые запускаем программу по раннему лингвистическому образованию в межкультурном контексте, где будем обучать педагогов иностранных языков для детских садов, чтобы детям первых классов было легче усваивать иностранные языки.
И как вы знаете, с первого сентября в университете открыли программы по анимации и геймдизайну. Такие предметы в молдавских вузах начали преподавать впервые. Это стало возможным благодаря проекту Технологии будущего при поддержке правительства Швеции и USAID.
В университете “И. Крянгэ” педагог также может пройти профессиональную переквалификацию. К примеру, если вы учитель географии, но вы хотите дополнительно преподавать еще и историю, если в вашей школе такого специалиста нет, у вас есть возможность изучить дополнительный для себе предмет.
- Какие университет помогает студентам с будущим трудоустройством?
- В этом году при университете мы открыли Центр профориентации и карьерного консультирования. Это центр, который помогает студентам и выпускникам на пути в профессию. Здесь мы проводим различные тренинги и встречи, где рассказываем о профессиональных возможностях в сфере образования. Мы организуем ярмарки вакансий, на которые как правило приходят главы управлений образования районов и директора образовательных учреждений. В прошлом году нас посетили более 60 работодателей — это наглядно показывает, что школы сильно нуждаются в молодых специалистах.
Другой важная новость, которой я с радостью хотела бы с вами поделиться. Университет “Ион Крянгэ” выиграл грант на $2 млн от Всемирного банка. Часть средств будет потрачена на развитие образовательных программ, а также программ наставничества для будущих педагогов, что поможет им легче адаптироваться к работе в школе. Для молодых преподавателей может быть довольно сложно адаптироваться к педагогической деятельности. Вот что мы планируем сделать. Когда молодой специалист приходит в школу, с ним бок о бок будет находиться старший учитель, который в качестве ментора и наставника поможет ему привыкнуть к новой среде и нагрузке. Очень важно, чтобы такой учитель был не случайным человеком. Молодому преподавателю важно понимать, что у него есть поддержка и ему есть к кому обратиться с профессиональной точки зрения. Мы также думаем над тем, чтобы как-то мотивировать и ментора, чтобы у него была возможность уделять свое свободное время своему протеже.
В рамках проекта Всемирного банка мы также хотим открыть центр педагогической практики. Он будет оказывать карьерную поддержку не только студентам, но и действующим педагогам.
Цифровой Университет
- Вы работаете в университете “Ион Крянгэ” больше 30 лет. Как все эти годы менялось образование в университете и какие задачи вы ставите перед собой на ближайшее будущее?
- За все эти годы многое изменилось, начиная от типов программ в университете, заканчивая нас самих. Мы создали в университете команду профессионалов, которые привносят качество в образовательный процесс. Сейчас мы работаем в том числе над изменением образовательных пространств, что также немаловажно. Университет должен быть местом, где студенту комфортно находиться. Каждый день у нас происходят перемены.
Мы создаем университет нового типа, который сотрудничает в том числе и с бизнесом. Центр Clasa viitorului был открыт при поддержке министерства образования и стратегических партнеров: USAID, Правительства Швеции, Великобритании, а также компании Orange. С Orange мы также открываем Orange Digital Center - центр, который будет поддерживать развитие стартапов и проектов с использованием цифровых технологий.
Мы хотим создать цифровой университет - это один из наших главных приоритетов. Это означает, что каждый учитель спокойно владеет последними технологиями для ведения урока.
К примеру, сегодня у каждого преподавателя университета “И.Крянгэ” есть совместный доступ к Google Drive, а также ко всему пакету G Suite (прим. TV8 набор облачных сервисов, предоставляемых компанией Google и включает: Gmail, Google Календарь, Google Диск, Google Docs и Google Meet). Это стало возможным в рамках соглашения с компанией Google.
Цифровой университет означает также преподавание цифровых дисциплин для студентов. Это не один-два курса, а полное погружение в цифровые технологии. К слову, технологическое воспитание это больше не предмет, где студенты учат как выпиливать лобзиком или вышивать — в 2019 году мы полностью поменяли учебный план и теперь на этом предмете мы обучаем цифровым навыкам в центре Класс будущего.
В Классе будущего студенты учатся использовать до 39 инновационных технологий в преподавании — это не только G Suite, но также и хромбуки, дроны, 3D-печать и другие технологии, которые выводят процесс обучения на совершенно новый уровень.
Отражает перемены в Университете и наш новый бренд, над которым мы работали целый год. Автор концепта — основатель агентства Piko, наш выпускник известный дизайнер Константин Шарков.
Слоган университета Disce ut doceas - что в переводе с латинского означает “Научиться учить”
Я сама училась в университете “Иона Крянгэ”. Позже получила докторскую степень и вернулась в родные стены моего университета. Спустя время мои коллеги предложили мне стать ректором. Для меня это не просто честь, но и большая ответственность. Мне нравится то, что я делаю. И несмотря на все сложности, мы с оптимизмом смотрим в будущее. Перемены начинаются с нас.
